Поздравить осинских детей-сирот вместе с Дедом Морозом приехали представители Агентства по управлению социальными службами М.Ю. Кужельная, заместитель руководителя, Т. Г. Кель, начальник отдела по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи и председатель фонда «Поможем детям» А.В. Волков.

Александр Витальевич Волков рассказал нашему корреспонденту о прошедшем мероприятии и проекте, в рамках которого оно было реализовано.

— Александр Витальевич, расскажите, как возникла идея мероприятия «Поезд Деда Мороза»?

— Значительную роль сыграло включение фонда «Поможем детям» в проект «Виртуальные родители». В рамках этого проекта были запланированы и виртуальные мероприятия, проводимые на базе сайта www.virtualparents.perm.ru, и комплекс выездных мероприятий, также направленных на всестороннюю поддержку, развитие и улучшение психоэмоционального состояния детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в краевых домах-интернатах.

— Что представлял собой «Поезд Деда Мороза»?

— Наш поезд посетил два краевых дома-интерната в г. Осе и в п. Рудничный Кизеловского района. В Осе нам удалось провести более масштабное мероприятие. Это связано с тем, что в кизеловском интернате воспитываются дети, у которых более серьезные проблемы со здоровьем, и возможностей участвовать в активных мероприятиях у них, по сравнению с осинскими детьми, гораздо меньше. Но мы попытались, насколько это было возможно, донести частичку праздника до каждого ребенка. Даже к лежачим детишкам в гости зашли Дед Мороз со Снегурочкой и вручали им подарки. Провести праздник для детей в Рудничном нам помогли участники волонтерского отряда «Сапфир» и их руководитель Ирина Геннадьевна Левина.

— Удалось подарить детям чудо?

— Надеемся на это. В Осе на мероприятии насчитывалось около 150 детей. Они с удовольствием играли в подвижные игры, так как на улице стоял легкий декабрьский морозец. А чтобы самые маленькие не замерзли, мы периодически отправляли их погреться в здание.

Сначала с детьми играли скоморохи. Вокруг елки закружился веселый хоровод. Затем все вместе стали звать Деда Мороза. Дед Мороз со Снегурочкой выехали к детям на настоящей русской тройке в таких красивых костюмах, что и дети и взрослые поверили в сказку. Все это было очень эффектно, и реакцию детей просто надо было видеть — сначала широко раскрытые глаза, а потом — абсолютный восторг.

Сценарий был построен таким образом, что позволял одновременно проводить игры, конкурсы и катание на тройке. Каждый воспитатель заранее знал, какой ребенок и в какое время должен занять свое место в санях Деда Мороза.

Эта прогулка на лошадях, как и остальные игры, оставила у детей массу положительных эмоций. Все дети были просто счастливы. Им было так весело, что даже нам, приехавшим с «Поездом Деда Мороза», захотелось прокатиться на этой чудесной тройке, но у возницы и без нас не было отбоя от пассажиров.

В завершение праздника дети прикоснулись к волшебству: Дед Мороз привел ребят к Волшебному дереву — это специальное светодиодное дерево — подарок наших спонсоров дому-интернату. Прикасаясь к его ветвям, ребятишки загадали желания. И потом, конечно, было вручение подарков.

Вообще было закуплено достаточно большое количество подарков. Часть из них раздали во время игр в качестве призов, остальные были сформированы в большие комплекты, рассчитанные на группу. Комплекты были составлены с учетом пожеланий детей и воспитателей. Были учтены разные интересы: и игрушечная посуда, и разнообразные развивающие игры, и мягкие игрушки, и паззлы, и конструкторы, и спортивный инвентарь и т. д. Мы постарались учесть все потребности и запросы этой категории детей.

— Такое масштабное мероприятие наверняка требовало большой подготовительной работы.

— Да, работа была проделана очень серьезная, и мы бы не справились с ней без специалистов. От души хочется поблагодарить команду профессионалов во главе с Арсением Валерьевичем Немченко. Он обеспечил проведение мероприятия на самом высоком уровне. Мы с ним предварительно выезжали на место, обсуждали детали организации. Например, лошадиная тройка была подобрана и привезена из Усть-Качки, также заранее выезжали техники, установившие светодиодное дерево.

— Насколько сложно было учесть особенности здоровья детей при организации праздника?

— Дети вообще более тонко чувствуют эмоциональный заряд, а для данной категории он особенно важен. Это заметно по тому, как они общаются друг с другом — с особой заботой друг о друге, более ласково, нежно. Когда они благодарят за что-то, утешают или выражают радость, они без колебаний обнимаются, берут за руку. Эти дети очень открыты к проявлениям любви, дружбы и заботы. Если они видят по отношению к себе добрые искренние чувства, то открыто и с радостью идут на контакт, поэтому общаться с ними действительно приятно. Но такое общение налагает на взрослого особую ответственность, так как он, понимая специфику ребенка, должен быть предельно внимателен. С этими детьми нельзя быть неискренним.

Общение с детьми с ограниченными возможностями здоровья является большой эмоциональной нагрузкой, потому что, общаясь с ними, невозможно относиться к ним равнодушно, не разделяя их проблемы. Где-то на заднем плане всегда присутствует мысль, что ты, поиграв с ними и повеселившись, уедешь, а они останутся здесь, в этих четырех стенах. Принять это непросто.

— А как дети реагируют на гостей и новых людей в интернате?

— Хотя мы успели только познакомиться, они сразу отнеслись к нам с большим интересом и тепло приняли нас. Они, как и любые дети, тянутся ко всему новому, стремятся в меру своих возможностей познавать окружающий мир, и любой новый контакт для них — это не только радостное событие в жизни, но и бесценная возможность расширить круг общения, пройти социально-психологическую адаптацию. Они более открыты и, наверно, поэтому менее защищены.

Их способность к проявлению привязанности очень высока. Когда мы во время праздника отошли в сторону, чтобы дать интервью осинскому телевидению, дети с тоской наблюдали за нами, но не решались подойти, понимая, что у взрослых свои дела. При этом было видно, как им очень хочется, чтобы мы вернулись — они махали нам руками, улыбались, старались как-то привлечь внимание. И в эти минуты особенно глубоко чувствуешь смысл слов А. де Сент-Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили».

— Какие перспективы развития проекта «Виртуальные родители» можно наметить?

— Надо сказать, что «Поезд Деда Мороза» был первым масштабным мероприятием фонда «Поможем детям». Оно было организовано благодаря совместному финансированию: в основном — на средства краевой целевой программы «Семья и дети Пермского края», а подарки были приобретены за счет благотворительных средств, собранных Пермским краевым фондом «Поможем детям». В данном случае совместные усилия властей и общественности дали хороший результат. Положено хорошее многообещающее начало.

После мероприятия 23 декабря мы провели переговоры с руководством Осинского детского дома. Совместно мы договорились о начале большой системной работы по проекту в рамках целевой программы, рассчитанной до 2010 года. Как со стороны детских учреждений, так и со стороны фонда будут определены лица, ответственные за проект.

— Проект, кажется, не имеет аналогов в России, какую цель он преследует?

— Проект действительно уникальный. Он направлен в первую очередь на то, чтобы расширить возможности общения для воспитанников интерната. Поскольку сейчас они, по сути, находятся в замкнутом пространстве, хотя именно эта категория детей имеет повышенную потребность в эмоциональном контакте. Вторая задача — это проведение социально-психологической адаптации воспитанников интернатов. Мы планируем выделить из этих детей тех, кого можно будет подготовить к самостоятельной жизни. Это, конечно, сверхзадача.

Главное для этого есть возможности: большинство детей имеют закрепленное жилье. Правда, за ними почти всегда требуется уход и контроль, так как в силу особенностей психики они менее защищены в бытовом плане, чем другие люди. Они повышенно эмоциональны и быстро переключаются с одного на другое, внимание у них рассеяно. Такие простые вещи, как не забыть выключить газ или воду, им не всегда под силу. По выпуску из домов-интернатов они признаются недееспособными и в большинстве случаев переводятся в психоневрологические интернаты для взрослых и дома престарелых.

Но если нам удастся спасти хотя бы какую-то часть детей с ограниченными возможностями здоровья, это будет большая победа. Дети оказались в этих учреждениях не по своей вине, и у них, как и у каждого человека, тоже должен быть шанс изменить свою жизнь.

И, в конечном счете, просто из гуманных соображений мы должны разнообразить их жизнь, облегчить их участь, так как постоянно находиться в замкнутом пространстве с одними и теми же людьми тяжело любому человеку, а им — особенно. Пусть знакомство этих детей с внешним миром и другими людьми, сопереживающими им, начнется сначала виртуально, на сайте www.virtualparents.perm.ru, а затем перерастет в теплые человеческие отношения и станет для них той спасительной ниточкой, в которой они так нуждаются.